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马太19-20章经题大纲几则--读经群分享

2018-06-13

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感恩主,又是一天,两章圣经,不同的人不同的亮光,不同的分享,不同的大纲,从中得益。

 

题一:两个瞎子的蒙恩

经文:太20:29-34

一、听——蒙恩的前提

二、喊——得恩的关键

1、清楚对象:主啊

2、不怕拦阻:越发喊

3、目标明确:要看见

三、跟——感恩的表达

 

 

题二:基督徒的侍奉观

经文:太19:27-20:16

一、酌量侍奉的价值(19:27-30)

1、审判的权柄

2、百倍的收获

3、永生的承受

二、校对侍奉的动机(20:1-7)

1、雇工式的侍奉

2、信靠式的侍奉

3、感恩式的侍奉

三、矫正侍奉的欠缺

1、作主工不可埋怨

2、作主工不可称功

2、作主工不分先后

四、指明侍奉的追求(20:16)

 

 

题三:追寻永生者的思索

经文:太19:16-22

一、一个真正需求——永生

二、两个错误认识

1、对主耶稣认识的错误:夫子

2、对得永生方法的错误:行善

三、一个遗憾的结局——忧愁

 

 

题四:蒙福的家庭

经文:太19:4-9、14

一、以基督为一家之主  太19:4-6

1、遵神吩咐:神配合的不可分开

2、彼此相爱:学像基督爱教会,为教会舍命

3、彼此包容:人无完人,看对方的长处补己之短

4、恒久忍耐(林前13:4)

二、婚姻要彼此忠诚  太19:9

1、不可休妻

2、不可犯奸淫

三、从小用道教养子女  太19:14

1、让小子到我这里来

2、不要禁止他们

 

 

题五:两个瞎子的信心

经文:太20:29-34

一、抓住机会

二、冲破阻碍

三、求的合宜

四、得以看见

 

 

题六:少年财主寻道与失道的教训

经文:太19:16-22

一、少年财主的优点

1、年轻有为却关心永生问题(太19:20节)

2、对永生渴慕又迫切(可10:17节)

3、从小受过良好的教育,背律法(可10:20节)

二、少年人的缺点

1、自以为得救靠行为(太19:16节)

2、熟律法却没爱心(太19:21-22节)

3、看金钱过于永生(同上)

三、耶稣的教导

1、关于自己正确的身份(太19:17节)

2、关于正确的律法观(太19:18-22节)

3、关于正确的价值观(同时)

 

 

题七:遗憾终生的财主

经文:太19:16-22

一、耶稣基督不认识(称夫子)

二、永生观念是错误(靠善行)

三、自以为义守诫命(都守了)

四、耶稣教导不遵行(不跟从)

五、贪爱钱财胜永生(走了)

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