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一封家书

2019-04-30

基督教文艺小品类
核心提示:甲:首先自我介绍一下,我姓X叫XX。乙:XXX甲:着重的我要介绍这位,死人啊!乙:你先等一下吧!是此人。甲:对啊!死人啊!乙:此人!甲:我说话有点漏口风。乙:那就凑伙吧!甲:此人啊!名叫XXX,我今天带这个东西来呢!乙:你才是东西哪!甲:那你到底是不是东西?乙:我是东西,我不是东西,我是什么东西啊我...


甲:首先自我介绍一下,我姓X叫XX。

乙:XXX

甲:着重的我要介绍这位,“死人”啊!

乙:你先等一下吧!是“此人”。

甲:对啊!“死人”啊!

乙:“此人”!

甲:我说话有点漏口风。

乙:那就凑伙吧!

甲:此人啊!名叫XXX,我今天带这个东西来呢!

乙:你才是东西哪!

甲:那你到底是不是东西?

乙:我是东西,我不是东西,我是什么东西啊我,我都给你搞糊涂了。

甲:诸位,这位连自己是什么东西也分不清啦!我们为他鼓掌。

(转折)相声是一门艺术,他讲究的是说、学、逗、唱,今天我给大家来个怎么样?

乙:老师,我想起来啦!

甲:你想起什么?

乙:你上次在那个福音晚会上唱的那首歌太棒啦!

甲:是吗?

乙:他们都夸您哪!

甲:都怎么夸呀?

乙:说你的声音嘹亮,就象真音乐!

甲:好,好!

乙:叽叽喳喳像麻雀。

甲:我都成老家贼了我。

乙:他们还夸你哪!

甲:怎么夸呀?

乙:说你的声音在空中飞舞。

甲:好!

乙:就像地上的小老鼠。

甲:我成四害了,我。

乙:他们还夸你哪!

甲:别夸了,再夸我都趴下啦,我为了能够唱好诗歌,我还特意去留过学。

乙:老师,您是去牛津大学留学?

甲:不不不!

乙:那是哈佛、剑桥?

甲:没去过,为什么要到那些地方去留学呢?就你,不就跟在我的身边吗?我记得在我小学一年级,我就留了三年学吗!

乙:老师,错了,那不是留学生,那是留级生。

甲:反正能唱好歌就行,我刻苦的学习,终于学了一个特技。

乙:什么特技?

甲:你看别人唱歌,要人作词作曲,乐队伴奏,还要有人指挥,多麻烦,我学了一个特技,看见什么就会唱什么,平时我都不敢乱看。

乙:为了能给大家一饱耳福,我们以掌声欢迎XX老师为我们唱一段,好不好?

甲:不行,不行;那就这样吧?为了给大家满足你说什么我来唱什么。

乙:就是我点歌,你来唱,非难住你不可。

甲:什么叫难,我都还不知道?

乙:比如,你看见一座雄伟的教堂,你怎么唱。

甲:这好唱,我张嘴就来。(作了一个唱歌的动作)你觉得怎么样。

乙:我没听见。

甲:我没唱你当然听不见,我先示范一下。

乙:你就别示范了,来吧!来吧!

甲:(唱)

 

乙:哎!还真有两下,一首不算,再来一首。比如,你看见了一只鸟怎么唱。

甲:张嘴就来,(作了一个唱歌的动作)你让我唱什么鸟,布谷、还是白鸽?

乙:就一般的鸟。

 

乙:两首不算,来个第三首,比如现在停了电。

甲:唱一首停了电的诗歌?

乙:不会了吧?

甲:谁不会,只是还没哼上来。

乙:不会你早点说啊!

甲:有啦!

 

乙:我就不信难不倒你,我再来一首最难的(想了一想)夜深人静的时候。

甲:没有诗歌,不过我可以引用一下,我接下去更加深情,你可要听

着了。

 

乙:(哭)

甲:你怎么哭啦,想家啦!

乙:老师,我离开家已好几年啦!我没有写过一封信给家人。

甲:这就是你的不对,为什么不写啦!

乙:我不会写。

甲:好,趁着这机会,你说,老师帮你写。(拿出纸笔)

乙:老师你准备好了吗?

甲:好了,你说吧!

乙:亲爱的爸爸妈妈,您们好吗?

甲:还挺孝顺的。

乙:首先祝您身体健康,主内平安!

甲:这几个字挺陌生的。

乙:爸爸妈妈,自从我离开了家乡,我就来到了温州,开始我找不到工作,我只好睡在街头,北风它呼呼的刮,冻得我全身只发抖。

甲:够冷的。

乙:那时候,我在想,人活着是为了什么?赚钱又是为了什么?我觉得人生没意思,我也不想活了。

甲:你可别寻短见啊!

乙:偶尔有一个机会,我来到一个地方,那里正在开福音晚会,后来我也相信了耶稣,我劝您们也相信。好啦!先写到这儿吧?

致此、敬礼2001年X月X日。老师好了吗?

甲:好了,两张纸满满的。

乙:谢谢您老师,拿来我把它寄了。

甲:不用寄啦。

乙:不寄,我连口水都说干了,你就说两字“不寄”!

甲:你忘了你老师是谁吗?不是那个星星吗?

乙:动物园里的那猩猩啦!

甲:反正会唱歌的(学了一些乐器口技)

 

(续唱调用(一封家书)的调)

爸爸妈妈多保重身体,不要让儿子放心不下,今年春节我一定回家。好啦,先写到这儿吧!此致,那个敬礼,再见,Bye-Bye再见 Bye-Bye 2001年X月 X日

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