核心提示：时间：2016-03-10 08:38:12来源：推喇奴文宣写作群作者：玲丽浏览:次T|T 　　　　大二上学期大约过去一半，或是应付考试的学习，或是无所事事的荒废，它如水流逝的某一天中，它却不再波澜不惊。　　于是每个周日下午，先是巴士，再是轻轨，缄默的车带我驶向一个未知的远方。唯有一份共同的信仰，让...


时间：2016-03-10 08:38:12  来源：推喇奴文宣写作群  作者：玲丽  浏览:次T|T

　　大二上学期大约过去一半，或是应付考试的学习，或是无所事事的荒废，它如水流逝的某一天中，它却不再波澜不惊。

　　于是每个周日下午，先是巴士，再是轻轨，缄默的车带我驶向一个未知的远方。唯有一份共同的信仰，让我进入到这个家庭，去认识培姐，去认识丹丹。

　　如果在这个环境中，我所担任的只是一个陪小孩的角色，那么不得不遗憾的承认，我是上帝拣选中的最次的人选。我从来没有带过小孩，我不习惯为了与孩子沟通而用小孩子一样的口吻说话，我不喜欢又唱又跳像个小丑一样，我不擅长夸奖一个人，明知孩子最需要人的鼓励。而丹丹她并不是个普通的孩子。

　　自闭症。当我最初接触这个概念时，我甚至很确信我应当是患有此症状的其中之一。我把它归结为症状，因为在我看来，它不过是客观环境与主观臆想导致的人的自我封闭，既然你可以关上这扇与人沟通的门，自然，你也可以打开，关键在于你是否愿意。

　　如果一切都将我想得如此天真，如此简单，那就好了。

　　在做下辅导自闭症孩子这个决定前，同寝的劝我说，你别去啊，学校红烛也组织过一次，那些孩子根本不理你，自己干自己的，没意思的啊。

　　我自动过滤了她的话。与其说我没有接受，倒不如说我不相信。即便我也不善于交流，假设他们比我差上好几倍，那也不过是很不擅交流，也不至于不会交流。所以，我不相信。

　　之后就是和我们师大小组的几个姊妹一起去接受自闭症儿童培训。知道了自闭症系遗传而非后天造成，知道了自闭症有好几种类型，自闭症儿童虽可以给他们归类，但仍有像指纹一样独一无二的个体差异，知道了丹丹刻板重复，智力低于常人，大肌肉小肌肉发育不足，说话口齿不清，生活不能自理，酷爱音乐……

　　但在见到她以前，我所获得的知识仅仅是了解，停留在记忆表层，我只知道丹丹是个自闭症儿童，有这样一个可爱的女孩存在，除此之外，我与丹丹没有任何交集。

　　当那扇门打开，我和雅琛姐站在门口，丹丹妈妈裴姐和丹丹站在门内。我想，上帝把我们之间的联系建立起来了。她短发，瘦长，双手垂在胸前摇晃着，她黑溜溜的眼睛带着陌生却兴奋的目光瞅着我们，乍一看她和普通孩子没什么区别，但我能看到这眼神有几分飘忽。

　　裴姐让丹丹给我们拿室内拖鞋，丹丹没有“拿出-摆好”这样连贯性动作，而是拿出松手，鞋子就落到地上，妈妈说“有一只反了”，她把那只掉个头。妈妈说“你看，还有一个姐姐”，她再伸手——拿出、松手。

　　而后她拉我们俩进了书房，书架对面靠墙立着一架钢琴，她让我们弹杨培安的《我相信》，雅琛姐就即兴弹了一段，但丹丹很快就抓住她的手，从琴键上甩开，然后自己小中大拇指一并按下，显然她想让雅琛姐照着她的意思弹。在这一小段时间里，雅琛姐不停地提醒，她不停地甩开雅琛姐的手，我看着雅琛姐微微发红的手，心里也不禁也谢不悦。

　　那以后她又带我们到她的卧室，床边又立着一架电子琴。她一坐上去就显得很兴奋，把音量越按越响，裴姐捂着耳朵说，“丹丹，好响啊!”丹丹瞅了妈妈一眼，就把音量按到了四，我看见电子琴上贴了一张小便条，上面写的就是“音量调到四”。裴姐说，对他们说话就要表情动作都夸张，不然他们无法理解。我那时心里也在想，我也无法理解为什么他们无法理解。

　　她仿佛进入了电子琴的世界，而我们对她来说就仿佛是空气了。她使劲按着按钮，把节奏越调越快，越调越快，直到我们提醒，她才把速度往下调，可不一会儿她又开始，慢变快，快变慢，反反复复。说她完全忽略我们，其实那只是我以为的。丹丹及其迷恋杨培安的《我相信》，不断让我们唱让我们弹，我在她的存谱子的文件夹里发现这首歌的谱子，可每当我要去碰那个谱子的时候，她都伸手将它夺去，大概是她不想我们转移注意力吧。

　　我们脸上明显有了倦容，但丹丹仍乐此不疲，裴姐说丹丹每天都睡眠不足，但有时四点就醒来了，我尝试过这种大脑兴奋，身体疲惫的滋味，对于丹丹，是不是也是看似充满活力，实际身体是超负荷工作?

　　一个多小时过去了，丹丹抱着她的泰迪熊，拉着我们一起去睡觉。但那时还只有四点多，我想她一定累了。但裴姐说，这只不过是扮睡觉游戏罢了。我脑海里瞬间呈现出小时候过家家的片段。丹丹拉上窗帘，阳光就被挡在了外面。丹丹把让我们都躺倒床上，也把泰迪安置好，从她摞得高高地被子中抽出一条，盖子泰迪身上，捋平褶子。我心里暗自庆幸，丹丹睡着了就不用折腾我们了，所以我万分期待这张床能带丹丹进入梦乡。可果然如裴姐所说，这不过是一个游戏，游戏中黑夜过去，黎明来到，泰迪应该起床了，所以，丹丹也起床了。

　　后来丹丹又玩起她的最爱——电子琴，也到我们离开的时间了。裴姐招呼丹丹送我们，可丹丹却没有半点留恋我们的意思，我们走后，我对雅琛姐说，“下次来丹丹会记得我们吗?”她露出深思的表情，摇了摇头说，“不知道”。

　　陪丹丹的两个小时，是那么的让人筋疲力尽，我不仅对坚持这个项目有了犹豫与徘徊。可是第二次，我去了，第三次，我还是去了……

　　最初，我会在想上帝为什么要这样折磨一对无辜的家长呢?父母都是高知识分子，家庭条件也好，在此之前他们对子女的期望一定是如何把自己生活所经历，书中所阅历的一切，都用来培养他们，使他们成为人中龙凤。但现实却开了这样一个玩笑。我脑海中，不断浮现这句话——“门徒问耶稣说：“拉比，这人生来是瞎眼的，是谁犯了罪?是这人呢?耶稣回答说：“也不是这人犯了罪，也不是他父母犯了罪，是要在他身上显出神的作为来”

　　正是丹丹，丹丹的妈妈接受了这个耶稣基督，而藉着丹丹，我相信神是要改变我。丹丹的世界很单纯，她是那么喜欢音乐，每次我们一来就把我们拉到她的钢琴旁，关上门，让我们给她弹琴。好几次她拉我，我指指说，让雅琛姐姐给你弹。她对音乐特别敏感，我突然一唱歌她黑黢黢的宝石般的眼珠就瞅着我，静静听我唱，要是不喜欢，她就摇头说，不好不好，伸手要把我的嘴堵住。她喜欢活泼的旋律，喜欢积极的歌词，从我们第一次去她家，直到现在，雅琛姐一直都在弹杨培安的《我相信》，最初几次是高潮部分，最近几次是弹开头。一弹她就开心地全身都摇起来。我们问她为什么喜欢喜欢杨培安，她说因为，因为……

　　她每次都会给我们带来那么多惊喜。最初去的时候，她让我们唱《狼的诱惑》，"娘子，啊哈，youwillnotgethurt~”雅琛姐瞬间木讷了，更木讷的应该是我竟然会唱这首“娘子，啊哈，youwillnotgethurt~”，更有“我的心里只有你没有她”“让我一次爱个够”后来据说是丹丹爸爸车里面放的。

　　她听的歌非常多，虽然每次去她家总是重复那几首，就是“我相信我就是我，我相信明天”，“我爱芭蕾我爱芭”(我去网上搜了下这个歌，竟然找不到，不知道是不是她自创的)，她还从日语版的叮当猫里提取了“米娜”，“米娜米娜米米娜。”

　　我们从她不经意地一哼中，不禁诧异她的记忆力，她的脑海里既有少女的祈祷，秋日私语，月光，又有high歌，我悄悄地蒙上你的眼睛，教会里的圣哉三一，明星灿烂……真的很多时候会被她感动到，我们那天准备交她唱我要向高山举目，起先她自己在玩她的小音响，后来到高潮部分“哈利路亚”史，她竟然跟我一起唱，便唱边摇晃着身子，其实看似她陶醉在自己的世界里，她的耳朵能听到很多，不仅说歌声琴音，还有我们努力的心。

　　第一次我们去她家，雅琛姐说她弹累了，胳膊很酸，她竟然握着小手在雅琛姐的胳膊捶了两下，虽然那不过片时，我感觉我冰冷的心也有所触动。

　　她的心很单纯很透明，最开始她喜欢和泰迪玩睡觉游戏，之后就没有这个环节了，只见她脖子上挂一个小音响，她妈妈在里面存了她喜欢的歌，她甚至觉得这个小音响也是有生命的，那天她说“它要睡觉了”，然后小心翼翼地把它放在窗台上，然后转过身来，把沙发上雅琛姐的羽绒服拉过来，给它盖上，我们才恍然大悟，她是给小音响盖被子呢。

　　上周去丹丹感冒了，我们陪她写字的时候，她突然说，“我流血了。”“哪里流血了?”“这里”，她指指她的鼻子说。我和雅琛姐都会心一笑，说，那是鼻涕。

　　丹丹的手没劲去写一个字，我们就握着她的手写，“丹丹你要我们写什么字啊?”她多半是说杨培安的《我相信》，之前她还有汪峰的《怒放的生命》。看来丹丹是一个多么爱生活的女孩啊。还有就是一些她的口头禅，“并肩”(我们最初好奇并肩是她从哪听到的，后来才知道是我相信的第一句歌词——“想飞上天和太阳肩并肩”)，“米娜”，“磨蹭”(磨蹭据妈妈说是先前那个老师可能嫌丹丹干事不利索，总说她“磨蹭”，而敏感的丹丹以为“磨蹭”就是表达不高兴的意思，所以闹心就说“磨蹭磨蹭”)，有时还会让我们写相亲相爱，上次去竟说“感谢你们”，把我和雅琛姐感动得要死。

　　我越来越相信耶稣说的，“是要在她身上显出神的大能”。和雅琛姐一起服侍的过程中，有那么多的功课需要我去学习——温柔，忍耐，善良……她鼓励称赞丹丹，我相信这对于培姐来说是信心的加添，在陪伴丹丹的路上，不只有培姐一人孤军奋战，还有那么多的人接纳丹丹，喜欢丹丹。我相信，当初没有选择轻生是正确的选择。因为上帝藉着丹丹，感动了培姐也感动了我们。不只是我们去改变影响丹丹，丹丹也在改变影响着我们。

　　我想曾经我是带着一双蒙上雾霾的眼睛去看这个世界，所以那么多的自怨自艾在我里面，如今，阳光已经刺破阴霾，因为被爱，所以去爱。