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  • 第六课 宗教改革之后 日期:2019-04-29 21:03:07 点击:222 好评:0

    核心提示:第六课 宗教改革之后从“宗教改革”到十七十八世纪的发展重洗派 在十六世纪宗教改革运动中,在“抗议宗”之外另有一派人士,认为“宗教改革”改得不够彻底,必须彻底废除所有传统,按照新约教训重建教会。他们主张彻底的“政教分离”,严格执行会员...

  • 第七课 十八与十九世纪 日期:2019-04-29 21:03:05 点击:200 好评:0

    核心提示:第七课 十八与十九世纪美洲的大复兴 由于美洲的开发,使得许多在宗教信仰上遭到逼迫的人,选择离开欧洲移民至新大陆,按照自己的理念来过生活。北美十三州的殖民地在十八世纪,发生了“大觉醒运动 the Great Awakening”。这是指从1725年起至1760年...

  • 第八课 十九与二十世纪 日期:2019-04-29 21:03:04 点击:204 好评:0

    核心提示:第八课 十九与二十世纪海外宣教运动 十八与十九世纪的属灵复兴,掀起了海外宣教运动。欧洲各国政府在海外扩张殖民地,教会看见了海外广大禾场需要福音,渐次差遣宣教士进入未得之民当中。其中最著名的先驱是英国的威廉克理 William Carey (1761-183...

  • 答案 日期:2019-04-29 21:03:03 点击:206 好评:0

    核心提示:答案第一课 初代的教会1. (1) “教会”是神的儿女、蒙召的子民所组成的团体,是敬拜上帝的所在,是基督的身体,是在圣灵中的团契; (2) 藉着主耶稣的死与复活,“新约教会”诞生了,从耶路撒冷、犹太全地和撒玛利亚、直到地极,作主的见证。2. (1)...

  • 第十三课 面对异端--教会的策略 日期:2019-04-29 21:00:12 点击:230 好评:0

    核心提示:无标题文档第十三课 面对异端--教会的策略 新约时代的教会常常需要处理异端,保罗提到许多“不服约束,说虚空话欺哄人,要求信徒行割礼”的人,他说他们“贪不义之财,将不该教导的教导人,败坏人的全家”。所以,保罗要提多“严严地责备他们,使...

  • 第二课 异端的特性和构成的原因 日期:2019-04-29 20:59:26 点击:210 好评:0

    核心提示:无标题文档第二课 异端的特性和构成的原因 异端通常都有一些明显的记号和牲,使我们认得出那迷惑人心的谬论。所谓“知己知彼,百战百胜”,要分辨异端,就必须知道它们的物质。异端的理论可谓千变万化,不可能全都列出来。这里只介绍一般异端的物质...

  • 当代基督教神学及信仰简评 日期:2019-04-29 20:28:49 点击:196 好评:0

    核心提示:基督教界自十八、九世纪以来,曾受到极多、极大的震撼和冲击。继十六世纪文艺复兴的宗教改革及反改革运动之后,将教会从所谓的中世纪黑暗时代带入了思想自由的空间。随之而来的启蒙思潮,不但挑战了即将崩溃的教会权威,还为人类的历史拓展了几乎崭...

  • 认识时代﹕现在是什么时刻? 日期:2019-04-29 20:27:50 点击:198 好评:0

    核心提示:现在是什么时刻?人类的历史已进入什么时代?教会应如何回应? 对我们福音派信徒而言,分析研究历史的进展,分辨目前的历史时刻,素来不是我们属灵传统的一部分。除了认清主必快来,我们必须脱离世界,努力传福音,分别为圣,追求圣洁,我们的属灵...

  • 认识时代﹕现在是什么时刻? 日期:2019-04-29 20:27:45 点击:194 好评:0

    核心提示:现在是什么时刻?人类的历史已进入什么时代?教会应如何回应? 对我们福音派信徒而言,分析研究历史的进展,分辨目前的历史时刻,素来不是我们属灵传统的一部分。除了认清主必快来,我们必须脱离世界,努力传福音,分别为圣,追求圣洁,我们的属灵...

  • 作门徒(手册) · 佚名 · 正文 第十三课 门徒的栽培 日期:2019-04-29 20:25:16 点击:216 好评:0

    核心提示:门徒不单只要传福音,还要肩负起栽培的工作。「对那城里的人传了福音,使好些人作门徒,就回路司得,以哥念,安提阿去,坚固门徒的心,劝他们恒守所信的道。」(徒十四21-22),又说:「我们传扬祂,是用诸般的智慧:劝戒各人,教导各人,要把各人在...

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