灵修

第六十课 诗篇  之四

灵修第六十课 诗篇 之四

核心提示:题示:读诗篇九十篇至一一九篇,并注意一○六篇末之结语,那是第四组和第五组之分界线。「爱能忍耐,爱能饶?????氩豢砂??韵笕词遣幌嗳莸摹??虼怂?肽愕淖锸嵌粤⒌模?蛭?锸遣豢砂?模?彩遣荒芨?牡模坏??肽闳...

灵修 / 2019-04-29

第八十八课 约珥书  之一

灵修第八十八课 约珥书 之一

核心提示:题示:请读约珥书两遍。 「对那些肯深思的人,圣经确是一本深刻的书。但基本上说,圣经不是只为有深度的人预备的。它最重要的信息都是浅而易明,它用很简单的希腊文和希伯来文来写……我们若肯留心阅读,...

灵修 / 2019-04-29

第十一课 利未记  之三

灵修第十一课 利未记 之三

核心提示:题示:仔细阅读十八至廿四章。利未记之中心(第二部分:十八至廿七章) 「这里(神说:我是耶和华你们的神)是我们整个道德体系的基础,无论以色列人作什么,他们不能忘记一个事实:耶和华是他们的神。他们的...

灵修 / 2019-04-29

第十二课 利未记  之四

灵修第十二课 利未记 之四

核心提示:题示:读二十五章至二十七章。「圣经中最特出,亦是最重要的一点,就是从第一章至最后一章,它谈论的都是神,这就叫圣经跟其他任何书籍都不同,无怪乎它被称为神的书了。再者,除非根本没有神,它就不可能...

灵修 / 2019-04-29

第十三课 民数记  之一

灵修第十三课 民数记 之一

核心提示:题示:为对民数记之信息有一完整的概念,请先把整书读一遍。民 数 记 ?? 题示:为对民数记之信息有一完整的概念,请先把整书读一遍。 ?? ?????? 民 数 记 ???? 神 的 恩 慈 和 严 厉 旧的世代 (西乃至加底...

灵修 / 2019-04-29

第十四课 民数记  之二

灵修第十四课 民数记 之二

核心提示:题示:请读一至十四章。十二支派分布图 (略) 我们要谨记,这个方形的阵势,就是以色列十二支派扎营的位置,足足动员二百万人,分布的地方差不多是十二平方哩。第二点要注意的是,除了被分别出来事奉会幕的...

灵修 / 2019-04-29

第十五课 民数记  之三

灵修第十五课 民数记 之三

核心提示:题示:再读十五至二十章两遍。十个探子看不见神,只见城墙高大、门户森严;两个探子远远见神,见城池必亡,美地在望!十个探子看不见神,只见兵强马壮,敌势如虹;两个探子远远见神,但见巨人如蚁,凯旋可...

灵修 / 2019-04-29

第十六课 民数记  之四

灵修第十六课 民数记 之四

核心提示:题示:读二十一至三十六章两遍。「以前一个尖酸刻薄的科学家讥诮圣经只是『原始的叙利亚神怪文集』,是『犹太教的旧瓶,盛着科学的新酒』。这个口不择言的家伙化灰了,圣经仍然存在,因为它实在是书中之书...

灵修 / 2019-04-29

第十七课 申命记  之一

灵修第十七课 申命记 之一

核心提示:题示:把申命记一至十一章读两遍。「要好好地了解世界名著,我们常需要好多词典或有关之书评、书介,及注疏等参考书的帮助,才摸得着它们的来龙去脉。圣经呢,可不必一定如此,因为它大部分的解释资料都是...

灵修 / 2019-04-29

第十八课 申命记  之二

灵修第十八课 申命记 之二

核心提示:题示:阅读本课前,请先读十二至三十四课。「他将我们从那里领出来,要领我们进入列祖起誓应许之地,把这地赐给我们。 ——申六23 他领他们出来!他领他们出来!高歌吧,呼叫吧,噢以色列!他们的仇敌,神...

灵修 / 2019-04-29


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