无穷的秘密——西瓜灵修

作者:moses 来源:[网络收集] 浏览:
无穷的秘密 “论到全能者,我们不能测度。”(伯37:23) 一位植物学家写道:“我观察过西瓜种子的力量。它能从田地里吸取比自己重20万倍的物质。只要你能告诉我它怎样能取得这么多的...

无穷的秘密  “论到全能者,我们不能测度。”(伯37:23)  一位植物学家写道:“我观察过西瓜种子的力量。它能从田地里吸取比自己重20万倍的物质。只要你能告诉我它怎样能取得这么多的物质,并利用这些物质为西瓜的外皮涂上艺术所不能模仿的几种颜色,然后在外皮之内形成一层白色的内皮,内皮里面还有红色的瓤,瓤内又密密麻麻地嵌着黑籽,每一颗黑籽又能吸取比它重20万倍的物质,只要你能向我解释西瓜的秘密,我就可以向你解释创造主的秘密。”——摘自《喻道小品》宇宙是一个理性的可以理解的系统,它是被一个至高的,愿意被人了解的智慧所精心设计和创造的。这种观点开启科学探索的精神的原因,因为当你走出去看这个世界的时候,这个世界是有意义和可以理解的。如果一切都是偶然的混乱的拼凑在一起——世界是随机的,混乱的,无目的,无意义,无规律的。那么我们就没有理由期待世界的合理性,一切为它寻找变化规律的科学都没什么意义了。无论在那里,从每一个可能考虑的角度,科学都不得不假设这个宇宙是有秩序的。科学家都必须相信(或其行动显得相信,即使嘴上不承认),这个前提是完全真实,否则,他们就不能进行任何科学研究,科学本身也就不能成立。如果它真的是思想意志的作品,我们就可以走出去欣赏宇宙的奇妙创意,科学也成了一项宏大长远的奇妙猜谜工程。从中你可以期待在事物的根基上找到它的合理性,美感,可理解性和意义。昆虫家贝克(StanleyBeck)——是一个大声反对创造论的人,也承认这项事实说:“科学曾以之为根据的第一个无法证明的假设是,相信这世界是真实的,相信人的心思能够明白其真实的性质....那第二个最为人知,对科学知识结构视为当然的假设是因果关系。....第三个科学的假设是,大自然是一致的。”那么为何在创造论神学与自然科学之间有冲突呢?其实其间并无冲突。问题出在现代进化论的科学家们。竟武断地在科学的定义之中,加上了一个额外的假设。下面是贝克讲到这项假设的话:“科学家的思想不久即与神分离,因为他们没有作任何假设而是确信,在大自然可测知的诸般力量之外,没有任何其它的力量。”那就是说,科学被认为不仅是理性的,因果性的,一致性的,更是自然的,因此,从这种科学的定义,就排斥了科学所研究的宇宙的合理性,因果性,一致性之超自然第一因的可能性。但是,这样的假设是完全武断(甚至如阿西莫夫——IssacAsimov——所承认的是情感用事)。这样的观点是过去伟大的科学家们所没有的,也没有任何实际的科学资料指出此项观点为真。在这样的基础上,宇宙真正创造的可能性就被排斥在外,不是因为实际,而是因为反对创造论的偏见。大自然的原因不仅用为解释目前的各种系统与现象,也被用以解释这些系统与现象的起源,科学成了像一条蛇咬着自己尾巴洋洋得意转圈的模样,不允许接受任何外来启示。我们常常看到,何时进化论科学基础受人质问时,那科学家自我吹嘘的客观、真实、公正、严谨,就迅速退化成白热化的情感用事或欺骗了。若是进化论的科学家们要继续坚持科学是纯粹的自然论,他们就该足够诚实,承认这样的立场所需要的信心(就是所望之事的实底,是未见之事的确据。[希伯来书11:1]),至少与相信圣经的创造论者同样多。例如耶稣说他是神的儿子,到最后要审判这世界,这种说法要到世界末了才能得到事实的验证,同样达尔文说进化中缺失的环节是因为地质工作不发达,尚未找到足够的化石,这种理由也只有到世界末了才能被证实是真是假。我们稍作比较就能发现,进化论是剽窃了上帝的创造能力,而扬弃了上帝的道德属性。为了给进化环节的断崖提供桥梁,肯亚在60年代提出“化学预定论”,认为原始宇宙的无机化学物结合成氨基酸,氨基酸结合组成细胞生存所需要的蛋白质。肯亚提出氨基酸的化学性质使得他们互相吸引形成长链,以至于形成第一个蛋白质分子,这就意味着生命的出现是不可避免的,仅仅靠氨基酸的化学作用就可以决定。很多科学家赞成肯亚的观点,他的《化学预定论》一书也成了畅销书。然而他的学生提出了一个不能忽略的质疑:在没有遗传指令的情况下,氨基酸是怎样形成蛋白质的。这使肯亚哑口无言,所以他在80年代就推翻了自己这个学说,因为蛋白质组成与所需要的资讯(这些资讯的复杂程度大到无法想象,并非氨基酸或碱基对的化学性质所能容纳的)有矛盾之处:蛋白质需要特定的3D形状才能发挥功能,而这些型形状需要DNA的指示确定,然而DNA是如何产生呢?DNA本身又需要特定的蛋白质的协助才能构成。于是这个问题就成为了“先有蛋还是现有鸡”的难题。参考土豆视频:http://www.tudou.com/programs/view/hqP80s5z8vw/http://www.tudou.com/programs/view/p_kYthrEO68/

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