核心提示：.Ogx111 { display:none; } 经文：诗篇136篇 一个人对神的认识决定了这人对神的信仰，而这信仰也继而决定了这人的世界观、人生观和价值观。因此，先知何西阿曾对神的子民大声疾呼说：『我们务要认识耶和华，竭力追求认识祂 经文：诗篇136篇 一个人...

核心提示：摩西五经概论作者：程蒙恩文章来源：网络点击数：更新时间：2006-3-8 旧约与新约诗篇一百一十九篇十八节说：'求你开我的眼睛，使我看出你律法中的奇妙。'这是合神心意的仆人大卫所讲的，我们知道他对神话语的认识很深透，他在神面前祷告说：'求你开...

核心提示：圣经中的基督作者：程蒙恩文章来源：网络点击数：更新时间：2006-3-31 路加福音二十四章二十五至二十七节说：'耶稣对他们说：'无知的人哪，先知所说的一切话，你们的心信得太迟钝了。基督这样受害，又进入祂的荣耀，岂不是应当的吗？'于是从摩西和...

核心提示：第，二件史实：造像与拜像（3：1－30）借神子民的信仰见证神一、造像（1节）A造像者：尼王B情况（一）像质：金子，尼王投入大量的人力，财力造大金像，是因神给他的异梦中，借但以理说明他就是那金头（参2：38）他盼望他的江山永不变色，故而有此举...

核心提示：第七课 腓立比书四章十九节的实例（经文：列王纪下四章三十八至四十四节）在吉甲有一所神学院，校长就是以利沙。在列王纪下第四章第四十二节描述以利沙为「神人」。那里有一百个学生，第三十八节却描述这些学生为「先知门徒」。他们都身受饥荒的煎...

核心提示：经文：太18章上篇：“教会真理（一）教会的建造”，“教会真理（二）教会的样式” 以下各事，主都给我们留了榜样，叫我们学习如何作祂的子民。一．对地位不要争夺(太18:1-4) 在天国里原无地位之高低，只有肯受苦的人才能与主同荣耀。要服事人(太20:...

核心提示：人们对假货无不痛恨，这种恨表明人们对有些事情无能为力的情绪。但是我今天想告诉你一个变恨为顺的秘诀，那样你就不会被恨这种感觉所伤害了，而是变成心平气和的接受了。如何呢？我们用正常人的思维所想到的，和用正常人的眼睛所看到的，只是事物所...

核心提示：第四课∶出埃及记(从离开埃及地到西乃山(约主前1860-1447])〖 Ａ.成书的目的∶ 〗1.历史性的目的∶从雅各的家庭(出1∶5，七十人)，发展成为以色列民族(出12∶37「步行的男人约有六十万」，占当时的人口四分之一，总数约有二百万人，又按民1∶46得悉...

核心提示：第六课∶民数记(原文圣经是以头三个字命名∶「在旷野里...」)〖 绪论 〗日期∶从出埃及的第十三个月开始至四十年漂流的结束。(民1∶1；申1∶3)灵训∶神的子民必须经过在旷野地的磨练才能进入应许地。主旨∶全书的主旨是「神的引导」(9∶15-23)。(重...

核心提示：第十八课 以赛亚书[以赛亚(耶和华是救恩之意)与弥迦(谁像耶和华)同时，发出了神不单救赎以色列子民也救赎世上的万民的声音。他们同是将神对亚伯拉罕的应许(创12∶3)预言应验的来临。以赛亚书是新约书圣经的缩影，因为它有六十六章∶前卅九章像旧约...